События

Москва 21 апреля 2018 c 11:00 до 12:00, 2200 дней назад

Вы познакомитесь с платформой Яндекс.Просвещение, сможете ощутить себя в роли не только учителя, но и ученика, научитесь применять модели смешанного обучения с учетом особенностей конкретного класса на мастер-классе Булгаковой Анны.

Москва 21 апреля 2018 c 11:00 до 12:00, 2200 дней назад

Знакомство с платформой виртуальной реальности CoSpaces.io За время мастер-класса участники познакомятся с платформой CoSpaces, рассмотрят несколько реальных работ учащихся, а так же при помощи ведущего Инкатова Николая создадут 3D игру и исследовать её в Виртуальной Реальности на своих телефонах.

Москва 21 апреля 2018 c 11:00 до 12:00, 2200 дней назад

Как не сесть в лужу, позиционируя детскую работу, даже если вы не являетесь профессионалом? О проектной деятельности школьников, уникальности их работ, логике работы с проектом и особенностях позиционирования на различных конкурсах пойдет речь на мастер-классе Анатолия Шперха.

Москва 21 апреля 2018 c 11:00 до 11:30, 2200 дней назад

Всем знакома аббревиатура ИОС. Из каких компонентов состоит современная информационная образовательная среда? Почему электронный учебник является ключевым компонентом ИОС и инструментом интеграции педагогических технологий? - об этом расскажет Корчажкина О.М. , старший научный сотрудник РАН, г.Москва

Москва 21 апреля 2018 c 10:00 до 11:00, 2200 дней назад

Современному учителю требуются современные цифровые инструменты. На мастер-классе Антона Сажина вы познакомитесь с новыми бесплатными возможностями Конструктора Открытой школы и узнаете, как можно улучшить образовательные результаты учеников.

Москва 21 января 2016 c 18:30 до 20:00, 3021 день назад

На январском семинаре по смешанному обучению мы поговорим о смешанном обучении, как способе реализации ФГОС. Как проектировать смешанное обучение, реализующее ФГОС? Какие подходы к созданию ИОС в условиях опережающего перехода на новые ФГОС СОО являются наиболее перспективными? Обсудим методические особенности реализации ФГОС в смешанном обучении и послушаем рассказ о практике реализации ФГОС в преподавании физики в смешанном обучении.

Москва 26 ноября 2015 c 18:00 до 20:00, 3077 дней назад

Все мы хотим, чтобы наши дети стали успешными и самостоятельными. Может ли школа помочь им в этом или школьные годы – время, потраченное впустую? С чего должна начинаться школа, чтобы стать центром притяжения для детей и родителей? Главная проблема современной системы общего образования в том, что дети не видят смысла в посещении школы. Но что будет, если пойти от интересов и потребностей ребенка? Именно такой подход реализован в смешанном обучении (blended learning). Смешанное обучение - это образовательный подход, совмещающий обучение с участием учителя (лицом к лицу) с онлайн-обучением, предполагающий элементы самостоятельного контроля учеником пути, времени, места и темпа обучения, а также интеграцию опыта обучения с учителем и онлайн. В результате реализации смешанного обучения у учителя освобождается время для творчества, появляется возможность интенсификации работы, обучение индивидуализируется, и в лучших моделях смешанного обучения - персонализируется. Тема первого научно-пр...